Опасность самодовольства и необходимость непрерывного роста
В 1922 году, во время визита в деревню, я увидел юношу, с гордостью демонстрировавшего местным жителям идеально выточенный глиняный кувшин. Когда мальчик услышал похвалы «как у лучшего гончара», его руки перестали учиться: новые сосуды становились кривее и примитивнее. У мастеров же, которые сетовали на несовершенство работ и экспериментировали с формами, изделия обретали утончённость. Это наблюдение перекликнулось с нашим движением: после первых успехов борьбы за независимость многие соратники решили, что нашли идеальную стратегию, и развитие остановилось. На собрании вечером я сформулировал мысль: любая вера в конечность совершенства губит рост — словно река, переставшая течь, застаивается и гниёт.
Теперь видя самодовольство учеников или политиков, я предлагал им вспомнить того горшечника. Подлинное мастерство начинается там, где человек, достигнув вершины, осознаёт: эта гора стоит на склоне более высокой вершины.