Разумный человек в стыд не вменяет учиться и в совершенных летах, чему не доучился во младости.

Непрерывное обучение в зрелом возрасте как признак мудрости

Как родилась истина о вечном ученичестве

Сидя в своем кабинете, я разбирал письма XVIII века, когда наткнулся на историю, связанную с Екатериной II. Однажды к императрице пришел пожилой придворный, краснея от стыда признавшийся, что не понимает французских терминов в дипломатической переписке. Вместо насмешек Екатерина предложила ему ежедневные уроки, заметив позже в дневнике: «Ведь именно зрелый ум, осознающий свои пробелы, достоин истинного уважения».

Позже, беседуя с философом Дидро, она развила эту мысль, сравнив образование с садом: «Если юность — пора бурного цветения, то зрелость — время разумного ухода, когда мы дополняем ландшафт души новыми растениями». Ее фрая стала ответом обществу, где обучение после 40 лет считали зазорным — императрица же доказала, что сама научилась русскому языку в 15 лет, а экономику освоила на пятом десятке.