Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.

Педагогическое наследие и смысл учительства

Секрет великого учителя: как Менделеев открыл нам глаза

Я сидел в кабинете Дмитрия Ивановича в Санкт-Петербургском университете, безуспешно пытаясь отчитаться о лабораторной работе, когда к нам заглянул молодой профессор, кичащийся своей последней наградой. Менделеев, попыхивая трубкой, слушал его самодовольный монолог, потом мягко перебил: «Поверьте, истинный плод нашей работы виден не в грамотах. Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян». В его голосе звучала такая тихая уверенность, что хвастун замолчал разом.

Позже, гуляя по ботаническому саду, Менделеев объяснил мне глубже эту мысль, указывая на пробившиеся ростки: «Видишь ли, когда сажаешь зерно, никогда не знаешь, каким деревом оно станет. Так и в науке - моя периодическая таблица казалась крохотным семенем, а проросла целым лесом открытий. Не ради орденов мы учим, а ради этих будущих плодов». Его слова навсегда изменили мое понимание учительства: не сеятели хвалятся лопатой, а урожаем.